Olá novamente! Depois de elaborado todo o trabalho teórico e investigarmos quais os impactos dos campos eletromagnéticos na nossa saúde, chegou a altura de analisarmos os resultados obtidos e verificar se ultrapassam ou não os limites recomendados e os limites legais. Em primeiro lugar, é importante relembrar que os valores recomendados pela Comissão Internacional de Proteção Contra as Radiações Não-Ionizantes, para a frequência dos campos que analisamos (à volta de 50Hz), situam-se nos 200µT para campo magnético e 5 kV/m para campo elétrico.
​
Como repararam na nossa página dedicada à apresentação dos resultados, nenhum valor ultrapassou os valores recomendados internacionalmente e os limites legais. No entanto, estes resultados não são sinónimo de que o perigo que existe na utilização destes aparelhos seja nulo, até porque todos os estudos realizados até ao momento foram inconclusivos sobre esse aspeto. Ainda assim, o facto do campo elétrico e magnético de todos os aparelhos analisados serem inferiores aos limites recomendados é um excelente sinal, reforçando a ideia de que estes aparelhos em pouco ou nada afetam a nossa saúde negativamente; ainda para mais de que, quanto maior for a distância a que nos encontramos do aparelho em questão, menor é a intensidade de campo magnético e campo elétrico registado.
​
Da nossa parte – equipa dos Argonautas – gostaríamos de agradecer a todos aqueles que nos ajudaram ao longo do projeto, em especial à nossa professora Teresa Martins, à Escola Básica D. Maria II, à Escola Secundária Camilo Castelo Branco e ao projeto MEDEA, pela oportunidade de participar. Muito obrigado a todos!
Texto Final:
Todo este projeto começou como um desafio entregue pela nossa professora de Física e Química, mas cedo se tornou em algo em que realmente estávamos empenhados e com vontade de participar.
Mal descobrimos do que realmente se tratava o MEDEA, que vestimos as batas e começamos a trabalhar.
Durante estes últimos meses tivemos a oportunidade de visitar a Escola Básica D.Maria II e ver uma antena de telecomunicações de perto, visitar os arredores de uma central, explorar a edição de vídeos, aprender física e aliá-la à programação (desenvolvimento web no nosso website e ciência de dados com python nos nossos gráficos) e acima de tudo divertimo-nos com o progresso e estamos orgulhosos do resultado.
Com este projeto tivemos a possibilidade de medir a intensidade dos campos elétricos e magnéticos de diversos aparelhos, tanto nas nossas casas como fora delas, e ficar a conhecer um pouco mais do que nos rodeia. Pudemos constatar pelos resultados que obtivemos, que os aparelhos que utilizamos diariamente são seguros e que não excedem os limites estabelecidos.
A Física é a ciência que procura o conhecimento da Natureza, desde os sistemas mais pequenos - às partículas elementares, como eletrões e quarks - até ao maior de todos os sistemas - o Universo. Não é complicada nem assustadora ... pelo contrário! Trata-se de compreendermos o mundo à nossa volta. Compreender o mundo é fascinante e esse fascínio cresce à medida que a compreensão aumenta. Esta ligação ao contexto real não só nos motivou como facilitou a compreensão destes conceitos. A ligação da escola a situações do quotidiano é parte importante da nossa cultura enquanto cidadãos.